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VIVIANE VERAS, UMA JORNADA POéTICA à FRENTE DE TRABALHOS EM LINGUíSTICA APLICADA
algoritmo como materialidade discursiva em um contexto de educação linguística
Práticas discursivas do/no Pensamento de vida LGBT+
Meaning making in the context of EFL teaching and learning with an artificial intelligence system
Entre o videogame e o jogo da vida – o afeto no episódio “STRIKING VIPERS”, da série Black Mirror
A sala de aula sob a vontade da neutralidade de sentidos
A TROCA DE CARTÕES-POSTAIS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE LEITURA E ESCRITA EM LÍNGUA INGLESA
Pensar (e fazer) de outras formas
CAN WE SPEAK ENGLISH? REFLECTIONS ON THE UNSPOKEN EFL IN BRAZIL
Uma espada através do corpo de Dilma Roussef: mídia, discurso e imagem
ARQUIVO E MEMÓRIA DA CECLE: O DOCUMENTO SOB O OLHAR DA LINGUAGEM DOI: 10.5216/lep.v16i1.28490
Aspectos discursivos sobre/no ensino-aprendizagem de língua inglesa e na formação de professores em um curso EaD
Reflexões sobre corpora de pesquisa discursiva e produção oral em aprendizagem de língua inglesa como LE na modalidade a distância
Reflexões sobre o desentendimento entre línguas
O discurso médico e a patologização da educação
