MARIE-JOSÉE HAMEL

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Publication								Year
Un outil numérique pour optimiser les pratiques de rétroaction corrective écrite des enseignants de français langue seconde Authors : Marie-Josée Hamel Journal : Alsic Journal Reference count : 10 Volume : Vol. 24, n° 2								2021
Raconter sa biographie langagière en la géolocalisant : le récit cartographique numérique comme outil de formation en didactique des langues secondes Authors : Stéphanie Bedou , Marie-Josée Hamel Journal : La Revue de l’AQEFLS Journal Reference count : 33 Volume : 34								2021
Bilingues, francophiles et citoyens du web ! / Bilinguals, Francophiles and Web Citizens! Authors : Marie-Josée Hamel Journal : CALICO Journal Journal Reference count : 51 Volume : 36 Pages : 162-183								2019
Portraits d'enseignants de FLS, pédagogues de l'hybride. Vers une ébauche de modèle Authors : Marie-Josée Hamel Journal : Alsic Journal Reference count : 31 Volume : Vol. 20, n° 3								2017
CJLT Special Issue Editorial / Éditorial du numéro spécial de la RCAT Authors : Marie-Josée Hamel Journal : Canadian Journal of Learning and Technology / La revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie Volume : 40								2014
Analyse de l'activité de recherche d'apprenants de langue dans un prototype de dictionnaire en ligne Authors : Marie-Josée Hamel Journal : Alsic Journal Reference count : 43 Volume : Vol. 16								2013
Questionnaires to Inform a Usability Test Conducted on a CALL Dictionary Prototype Authors : Marie-Josée Hamel Journal : International Journal of Computer-Assisted Language Learning and Teaching Journal Reference count : 42 Volume : 3 Pages : 56-76								2013
Éditorial Authors : Marie-Josée Hamel , Jérémie Séror Journal : OLBI Working Papers Volume : 5								2013
In search of the optimal path: How learners at task use an online dictionary Authors : Marie-Josée Hamel Journal : The EuroCALL Review Volume : 20 Pages : 79								2012
Testing aspects of the usability of an online learner dictionary prototype: a product- and process-oriented study Authors : Marie-Josée Hamel Journal : Computer Assisted Language Learning Journal Reference count : 49 Volume : 25 Pages : 339-365								2011
Prototype d’un dictionnaire électronique de reformulation pour apprenants avancés de français langue seconde Authors : Marie-Josée Hamel Journal : Les Cahiers de l'APLIUT Journal Reference count : 29 Pages : 73-82								2010
Usability Tests in CALL Development: Pilot Studies in the Context of the Dire autrement and Francotoile Projects Authors : Marie-Josée Hamel , Catherine Caws Journal : CALICO Journal Volume : 27 Pages : 491-504								2010
Un dictionnaire de reformulation pour les apprenants du français langue seconde Authors : Jasmina Milićević , Marie-Josée Hamel Journal : Revue de l'Université de Moncton Journal Reference count : 25 Pages : 145-167								2008
CASLA through a social constructivist perspective: WebQuest in project-driven language learning Authors : VASSILIKI SIMINA , MARIE-JOSÉE HAMEL Journal : ReCALL Volume : 17 Pages : 217-228								2005
Grammaire de texte en contexte d'ALAO: une année avec le didacticielFreeText Authors : Marie-Josée Hamel Journal : The Canadian Modern Language Review Journal Reference count : 13 Volume : 62 Pages : 221-233								2005
Reusing a syntactic generator for CALL purposes Authors : ANNE VANDEVENTER , MARIE-JOSÉE HAMEL Journal : ReCALL Volume : 12 Pages : 79-91								2000
Introduction Authors : Marie-Josée Hamel , Mathias Schulze Journal : ReCALL Journal Reference count : 7 Volume : 11 Pages : 3-4								1999
Les outils de TALN dans SAFRAN Authors : Marie-Josée Hamel Journal : ReCALL Journal Reference count : 19 Volume : 10 Pages : 79-85								1998
NLP in CALL Authors : Mathias Schulze , Marie-Josée Hamel Journal : ReCALL Journal Reference count : 2 Volume : 10 Pages : 55-56								1998

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