Lourdes Villalustre-Martínez

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Publication								Year
The Bidirectional Relationship between Meta-Creativity and Academic Performance in University Students Authors : Lourdes Villalustre , Marisol Cueli , Daniel Zarzuelo Journal : Education Sciences Journal Reference count : 40 Volume : 14 Pages : 252								2024
Análisis del nivel de pensamiento computacional de los futuros maestros: una propuesta diagnóstica para el diseño de acciones formativas Authors : Lourdes Villalustre Martínez Journal : Pixel-Bit, Revista de Medios y Educación Pages : 169-194								2024
Narraciones gamificadas y evaluación de competencias en la formación inicial del profesorado Authors : Lourdes Villalustre-Martínez Journal : Ocnos. Revista de estudios sobre lectura Volume : 23								2024
Tamaño e Intensidad de uso de las Redes Sociales Digitales: ¿Cómo se Relacionan con las Habilidades Personales y Sociales Percibidas por los Universitarios? Authors : Lourdes Villalustre-Martínez , Marisol Cueli Journal : Revista Complutense de Educación Journal Reference count : 41 Volume : 35 Pages : 227-237								2024
Assessing the Computational Thinking of Pre-Service Teachers: A Gender and Robotics Programming Experience Analysis Authors : Lourdes Villalustre , Marisol Cueli Journal : Education Sciences Journal Reference count : 55 Volume : 13 Pages : 1032								2023
Propuesta metodológica para la integración didáctica de la realidad aumentada en Educación Infantil Authors : Lourdes Villalustre Martínez Journal : EDMETIC Volume : 9 Pages : 170-187								2020
Geolocalización y realidad aumentada para un aprendizaje ubicuo en la formación inicial del profesorado Authors : Lourdes Villalustre Martínez , Esther Del Moral Pérez Journal : @tic revista d'innovació educativa Pages : 40								2018
Análisis de "serious games" anti-"bullying": recursos lúdicos para promover habilidades prosociales en escolares Authors : María Esther Del Moral Pérez , Lourdes Villalustre Martínez Journal : Revista Complutense de Educación Journal Reference count : 52 Volume : 29 Pages : 1345-1364								2018
Innovaciones Didáctico-Metodológicas en el Contexto Virtual de Ruralnet y Satisfacción de los Estudiantes Universitarios Authors : Lourdes Villalustre Martínez , M. Esther Del Moral Pérez Journal : REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación Volume : 8								2016
MOOC: ecosistemas digitales para la construcción de PLE en la Educación Superior Authors : Mª Esther Del Moral Perez , Lourdes Villalustre Martínez Journal : RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia Volume : 18								2015
"Digital storytelling": una nueva estrategia para narrar historias y adquirir competencias por parte de los futuros maestros Authors : Lourdes Villalustre Martínez , Mª Esther Del Moral Pérez Journal : Revista Complutense de Educación Volume : 25								2014
Mujeres mayores asturianas: visión crítica sobre la mediación televisiva e infancia Authors : Mª Esther del Moral Pérez , Lourdes Villalustre Martínez Journal : Píxel-Bit, Revista de Medios y Educación Pages : 167-185								2014
Media literacy, participation and accountability for the media of generation of silence Authors : María Esther del-Moral-Pérez , Lourdes Villalustre-Martínez Journal : Comunicar Journal Reference count : 21 Volume : 20 Pages : 173-181								2013
University teaching in the 2.0 era: virtual campus teaching competencies Authors : Mª Esther Del Moral Pérez , Lourdes Villalustre Martínez Journal : RUSC. Universities and Knowledge Society Journal Volume : 9 Pages : 36								2012
Webquest y wikis: búsqueda de información en red y desarrollo de competencias en colaboración Authors : Lourdes Villalustre Martínez , Mª Esther Del Moral Pérez Journal : Education in the Knowledge Society (EKS) Volume : 12 Pages : 190-208								2011
Good Teaching Practice and Quality Indicators for Virtual and Blended Learning Authors : M. Esther del Moral Pérez , Lourdes Villalustre Martínez Journal : International Journal of Digital Literacy and Digital Competence Journal Reference count : 43 Volume : 2 Pages : 37-51								2011
E-ACTIVIDADES EN EL CONTEXTO VIRTUAL DE RURALNET: SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAJE Authors : Lourdes Villalustre Martínez , Mª Esther Del Moral Pérez Journal : Educación XX1 Volume : 14								2011
Discriminación infantil de la realidad y ficción en los dibujos animados. Authors : , Mª Esther del Moral Pérez , Lourdes Villalustre Martínez Journal : AdMIRA-Análisis de Medios, Imágenes y Relatos Audiovisuales Pages : 3-16								2010

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