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Exploring the density property of rational numbers in Mexican textbooks

Authors : Isayda Lorena López-Padilla , José Antonio Juárez-López , Lizzet Morales-García
Journal : Contemporary Mathematics and Science Education
Journal Reference count : 35
Volume : 5
Pages : ep24008
2024

Caracterización de problemas aditivos de enunciado verbal: una mirada desde su estructura y dependencia semántica

Authors : Glenda Fino-Miranda , Catalina Navarro Sandoval , Lizzet Morales-Garcia
Journal : Educación Matemática
Volume : 36
Pages : 43-67
2024

Lecciones Interactivas que involucran contenidos de Geometría. Un análisis desde el EOS y el modelo SAMR

Authors : LIZZET MORALES GARCIA , LIZZET MORALES GARCIA , CATALINA NAVARRO SANDOVAL , MARÍA DEL SOCORRO GARCÍA GONZÁLEZ , MARÍA DEL SOCORRO GARCÍA GONZÁLEZ
Journal : Investigación en Entornos Tecnológicos en Educación Matemática
2023

Ontosemiotic Analysis of the Use of Multibase Material in Mathematics Textbooks for Primary Education in Chile

Authors : Lizzet Morales-Garcia , Danilo Díaz-Levicoy
Journal : Acta Scientiae
Volume : 24
Pages : 57-91
2022

Medidas no convencionales en libros de texto mexicanos. Un análisis desde la Etnomatemática y el Enfoque ontosemiótico

Authors : Lizzet Morales-Garcia , Camilo Andrés Rodríguez-Nieto
Journal : Journal of Research in Mathematics Education
Volume : 11
Pages : 33-70
2022

Intervención formativa como medio para la implementación del aprendizaje móvil

Authors : Lizzet Morales-Garcia , Catalina Navarro Sandoval , María del Socorro García González
Journal : Educação e Pesquisa
Journal Reference count : 45
Volume : 48
2022

Training intervention as a means for the implementation of mobile learning

Authors : Lizzet Morales-Garcia , Catalina Navarro Sandoval , María del Socorro García González
Journal : Educação e Pesquisa
Journal Reference count : 45
Volume : 48
2022

Epistemic and Mediational Suitability of Tasks Designed in a Mobile Learning Context

Authors : Lizzet Morales-Garcia , Catalina Navarro Sandoval , María del Socorro García González
Journal : Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education
Journal Reference count : 54
Volume : 18
Pages : em2083
2022

Análisis ontosemiótico de tareas que involucran gráficos estadísticos en libros de texto mexicanos de Educación Primaria

Authors : Lizzet Morales-Garcia , Stiven R. Vidal-Henry , Jaime I. García-García , Danilo Díaz-Levicoy
Journal : Avances de Investigación en Educación Matemática
Pages : 111-135
2022

Conectando medidas y patrones en siembras de palma de coco en México

Authors : Camilo Andrés Rodríguez-Nieto , Karina Nuñez-Gutierrez , Lizzet Morales-García
Journal : Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación
Journal Reference count : 47
Volume : 12
Pages : 67-86
2022

Idoneidad Epistémica del Significado de Número Natural en Libros de Texto Mexicanos

Authors : Lizzet Morales-Garcia , Catalina Navarro Sandoval
Journal : Bolema: Boletim de Educação Matemática
Journal Reference count : 52
Volume : 35
Pages : 1338-1368
2021

Significados del número natural en libros de texto mexicanos: un análisis descriptivo

Authors : Lizzet Morales-Garcia , Catalina Navarro Sandoval , Danilo Díaz-Levicoy
Journal : Educación Matemática
Volume : 33
Pages : 94-120
2021

Etnomatemática y medidas. Un estudio con comerciantes de un mercado del suroeste mexicano

Authors : Camilo Andrés Rodríguez-Nieto , Lizzet Morales-Garcia , Adrián Muñoz-Orozco , Catalina Navarro-Sandoval
Journal : Tecné, Episteme y Didaxis: TED
Journal Reference count : 33
2021

LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL EN LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN MÉXICO

Authors : Danilo Díaz-Levicoy , Lizzet Morales-Garcia , Francisco Rodríguez-Alveal
Journal : PARADIGMA
Pages : 706-729
2020

LAS MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL EN LIBROS DE TEXTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN MÉXICO

Authors : Danilo Díaz-Levicoy , Lizzet Morales-Garcia , Francisco Rodríguez-Alveal
Journal : PARADIGMA
Pages : 706-729
2020